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METHODE DE CABRETTE + cassette par Pierre LADONNE, Collection AMTA, 1987 ![]()
CABRETTE et SOLFEGE Méthode de cabrette tous niveaux CONSEILS AUX ÉLEVES Les connaissances du solfège qui jusque-là n'avaient eu que très peu d'importance dans l'étude de la cabrette, sont ici requises pour rendre efficace cette méthode. Celle-ci s'adresse avant tout aux élèves ne connaissant pas le solfège ou n'en possédant que quelques notions, mais aussi aux élèves de tous niveaux qui sauront se reporter aux leçons convenant à leur degré de connaissance. Conçue pour permettre de travailler seul, cette méthode n'exclut pas pour autant la méthode traditionnelle qui consiste, pour le Maître à jouer plusieurs fois un fragment musical, et pour l'élève à le mémoriser avant de l'exécuter "doigt par doigt". Cette méthode séculaire, simple mais efficace, est toujours en usage, et son but n'est pas d'y mettre un terme, mais d'apporter à l'élève un complément de connaissances sur l'instrument auquel il veut se consacrer. A vous qui ferez usage de cette méthode, je recommande de travailler avec application et persévérance comme l'on fait nos Anciens, et si un jour vous obtenez la juste récompense de vos efforts, considérez alors ne la devoir qu'à vous-même. Au moment de mettre sous presse, les éditeurs ont estimé nécessaire l'enregistrement sur cassette, des airs contenus dans cette méthode. Je tiens cependant à ce que certains morceaux ou exercices ne soient pas sur cette cassette afin de permettre à l'élève de déchiffrer lui-même les partitions. A tous, bonne réussite. PLAN GÉNÉRAL 1ère LEÇON . Ce qu'il faut savoir de la cabrette 3-5 2e LEÇON . Ce qu'il faut savoir de la musique 5-6 3e LEÇON . Tenue de la cabrette 7 4e LEÇON . Le pied de 29 (Gamme DO-DO) 9 5e LEÇON . Apprendre à donner le vent 11 6e LEÇON . La valeur des notes 13 . Les figures de silence 14 7e LEÇON . Etude des 4 premières notes 15-16 8e LEÇON . Les mesures 17-18 9e LEÇON . La mesure à 2 temps 19 . Barres de reprise. Notes Sol, La, Si 21 10e LEÇON . La mesure à 3 temps 23 11e LEÇON . Une nouvelle note DO 25 12e LEÇON . Le mouvement 27 13e LEÇON . La mesure à 4 temps 29 14e LEÇON . La Gamme de DO Majeur 31-32 . Les altérations 33-34 15e LEÇON . Etude du FA dièse 35 16e LEÇON . L'ordre des dièses et des bémols 7-38 . Construction des gammes 39-40-41-42 17e LEÇON . La Gamme de FA Majeur43 18e LEÇON . Etude du SI Bémol 45 . Une nouvelle note SI 46 . Pourquoi les doigtés un et deux 47 19e LEÇON . Une nouvelle note RE 49-50 20e LEÇON . L'harmonisation des notes. Sol, La, Do 51 . Le "LEIMANIE" 51-52 . Le Coulé. Harmonisation du SI bémol 53-54 . Harmonisation du MI 55 . Harmonisation du RE 55-56 . Harmonisations 56 21e LEÇON . Les Croches 59 . Les Articulations 60-61 . Les Signes 1.a, et 2.a 62 22e LEÇON . Le Triolet 63-64 23e LEÇON . Initiation au Picotage 65-66 . LE PICOTAGE 67-68-69-70 . L'Introduction à la Bourrée 71 . La Finale de la Bourrée 71 . Les Ornements 72 . Un peu de Répertoire 73 . Les Doubles Croches 81 24e LEÇON . La Mesure à 3/8 89 . La mesure à 6/8 91 25e LEÇON . Le REGRET 93 . Le Point d'Orgue. L'Introduction 94 26e LEÇON . Etude de LA bémol et du MI bémol 99 . La gamme chromatique 100 . La gamme mineure 103 . Gammes Relatives et Homonymes 104-105 . Tableau des gammes Majeures et mineures se rapportant à chaque pied 106 . Etude du DO dièse ou RE bémol 111 Evocation des Anciens 113 . Antonin BOUSCATEL 114 . Jean BONAL 116 . Jean BERGHEAUD 118 . Pierre LADONNE 120 Répertoire des morceaux traditionnels 123 Répertoire des morceaux nouveaux 124 REPERTOIRE DES MORCEAUX TRADITIONNELS
REPERTOIRE DES MORCEAUX NOUVEAUX
Photos : François BREUGNOT Directeur de collection : André RICROS Maquette : Patrick BOUFFARD 23 € mailto:cmtra@cmtra.org |